Programmieren mit Scratch - erfinde Dein eigenes Computerspiel! Kurs 2

07.02.2023 - 16.05.2023
phaenovum Seminarraum Neubau

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Details

Kennzeichen K-IT22-034
Bezeichnung Programmieren mit Scratch - erfinde Dein eigenes Computerspiel! Kurs 2
Termin 07.02.2023 - 16.05.2023
Ort phaenovum Seminarraum Neubau
Alter 10-12 Jahre
Veranstalter phaenovum Schülerforschungszentrum Lörrach-Dreiländereck
Unterrichtseinheiten 12
Veranstaltungstyp Kurse
Kategorie Informatik-Technik-Robotik

Beschreibung der Veranstaltung

Programmieren ist kompliziert und nur etwas für Computer-Profis? Stimmt nicht – mit der Programmiersprache Scratch erstellst Du auch als Computer-Einsteiger schnell erste Programme mit animierten Spielfiguren und Klangeffekten. Scratch wurde vom Massachusetts Institute of Technology (MIT) entwickelt, um Acht- bis Sechzehnjährige in die Programmierung einzuführen. Die Programme werden durch das Zusammensetzen von Befehlsblöcken, wie Teile eines Puzzles, aufgebaut. Das ist einfach und schnell kannst Du die ersten Skripte auf ihre Funktionsfähigkeit testen.
Computererfahrungen sind für diesen Kurs nicht nötig – hier gilt: Wer lesen kann, kann auch programmieren!
In den letzten Kursterminen programmiert ihr dann mithilfe von Scratch kleine Projekte auf dem kleinen Einplatinen-Computer Calliope Mini, wie z.B. eine Lichtorgel, LED Animationen oder auch einen kleinen Schrittzähler.

Je nach Entwicklung der Corona-Infektionszahlen im Herbst/Winter behalten wir uns vor, den Kurs online durchzuführen. Ein Calliope-Mini kann dann bei Bedarf vom phaenovum ausgeliehen werden.

Die Kursinhalte von Kurs 1 und Kurs 2 sind identisch!

Kursleitung: Christina Neu

Teilnehmergebühren

Bezeichnung Betrag
Nutzungsentgelt (Mitglieder) 40,00 €
Nutzungsentgelt (Nichtmitglieder) 80,00 €

Termine

Voraussetzungen

Interesse am Programmieren

Ansprechpartner

Monika Brändlin
Projektassistenz
info@phaenovum.eu
Programmieren mit Scratch - erfinde Dein eigenes Computerspiel! Kurs 2 07.02.2023 - 16.05.2023 phaenovum Seminarraum Neubau 10-12 Jahre
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